
Ковалевская Татьяна Алексеевна
Логопед
Детский консультативно-диагностический центр: Консультативно-диагностическое отделение
Высшее образование, Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский педагогический государственный университет», диплом от 2012 г., квалификация «Педагог-дефектолог для работы с детьми дошкольного возраста с отклонениями в развитии. Учитель-логопед», специальность «Специальная дошкольная педагогика и психология с дополнительной специальностью „Логопедия“».
Повышение квалификации, АНО «Логопед плюс» учебный центр «Логопед-Мастер», 2016 г., программа «Основы нейропсихологии. Инновации».
Повышение квалификации, АНО «Логопед плюс» учебный центр «Логопед-Мастер», 2016 г., тема «Нарушения письменной речи».
Повышение квалификации, АНО «Логопед плюс» учебный центр «Логопед-Мастер», 2016 г., тема «Заикание у детей».
Повышение квалификации, ООО «Столичный учебный центр», 2020 г., программа «Логопедическая ритмика: Современные методики в работе с детьми с нарушением речи».
Повышение квалификации, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 2021 г., программа «Коррекционная педагогика и особенности образования и воспитания детей с ОВЗ».
Повышение квалификации, АНО ВО «Университет Иннополис», 2022 г., программа «Цифровые технологии в преподавании профильных дисциплин».
Повышение квалификации, ООО «Федерация развития образования», 2023 г., программа «Ключевые компетенции воспитателя как основа успешного внедрения новой федеральной образовательной программы дошкольного образования 2023».
Основные направления лечебной работы:
- задержка речевого развития;
- задержка психоречевого и психического развития;
- запуск речи;
- общее недоразвитие речи;
- нарушение звукопроизношения и фонетико-фонематическое нарушение речи;
- обучение грамоте;
- дизартрия;
- логопедический массаж;
- алалия;
- логоневрозы различного генеза;
- школьная неуспеваемость: дисграфия и дислексия.
График работы и часы приема медицинских работников


























